Valilikten Haber Ayrıntı'nın İddialarına Yanıt

Gazetemiz imtiyaz Sahibi Serkan Gürtürk'ün kendi köşesinde 'Milli Eğitim Adil mi?' başlığıyla dile getirdiği konularla ilgili Elazığ Valiliğinden açıklama geldi. Söz konusu açıklama şöyle:

Valilikten Haber Ayrıntı'nın İddialarına Yanıt
TAKİP ET Google News ile Takip Et

Gazetenizin 05.12.2024 tarihli nüshasında Serkan GÜRTÜRK'ün köşe yazısında "Milli Eğitim Adil'mi?" başlığı altında yazılan haber incelenmiştir.

Haberde merkezde çoğu imtiyazlı ve ayrıcalıklı kamu görevlilerinin eşleri, yakınları olan 1100 öğretmenin evlerinde oturduğu ve maaş aldığı, buna rağmen 24 saat derse giren bir öğretmenin ilçeye görevlendirildiği belirtilmiştir. Bu ifade kesinlikle yanlış bir ifadedir. Böyle bir uygulama ilimizde yoktur. Yapılan norm fazlası öğretmen atamaları bahse konu haberde belirtilenin aksine, ilgili yönetmelik ve genelgesi gereğince alanında maaş karşılığı görevini dolduramayan ve ders yükü bulunmayan öğretmenlerin, ihtiyaç olan diğer eğitim kurumlarında değerlendirilmesi şeklinde kamu yararı gözetilerek yapılmıştır.

Ataması yapılan bu öğretmenlerin dışında haberde bashedildiği gibi boşta bekleyen ve görev verilmeyen öğretmen bulunmamaktadır.

Haberin kamuoyunda yanlış anlaşılmalara yol açabileceği düşüncesiyle düzeltilmesi rica olunur.

İşte Elazığ Valiliğinin açıklama yapma gereği duyduğu yazı:

MİLLİ EĞİTİM ADİL Mİ?

Geçtiğimiz günlerde Elazığ Milli Eğitim Müdürlüğü ile Elazığ Barosu ortaklaşa bir proje başlattılar.

Proje kapsamında lise öğrencilerine “Hukukun Üstünlüğü” konferansları veriliyor ve genç dimağlara hukuk ve hukukun getirdiği adaletten söz ediliyor.

Lise öğrencileri bir onlarca  suçlardan, cinayetlerden, hırsızlık ve sapıklıklardan yargılanıp dışarda gezenlere bakıyor bir de  Azerbaycan petrolünün neden ülkemiz üzerinden İsrail’e  gittiğini soran masum gençlerin hapse atıldığına bakıyor ve oldukça garip ve anlamsız görüyor. 

Gençlerimiz böylesine yaman çelişkili bir süreci gördüğü için bu seminerlere nasıl bakıyor ve nasıl bir güncel ilgi kuruyor bilmiyoruz ama hukuk ve adaleti önceleyen Elazığ Milli Eğitim müdürlüğünde hukuksuzluk ve adaletsizlikler sıklıkla gündeme geliyor.

Bazı resmi kurumlarda olduğu gibi Milli Eğitim Müdürlüğündeki  keyfi uygulamalar, çalışanları mağdur ettiği gibi vatandaşımızı da mağdur ediyor.

Bilindiği gibi Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okullarda görev yapan öğretmenler, okulların öğretmen fazlalığı sebebiyle norm kadro gereği depo öğretmeni olarak görevlendiriliyor.

İlimizde birçok okulda öğretmen açığı varken bu ihtiyacın depo öğretmenlerinden karşılanmak yerine farklı bir ilçeden alınıp en ücra bir ilçeye görevlendirilmesi gibi bir garabet yaşanıyor.

Merkezde çoğu imtiyazlı ve ayrıcalıklı kamu görevlilerin eşleri ve yakınları depoda beklerken, depo öğretmeni sıfatıyla bulunduğu okula uğramayıp zamanını evinde ya da özel işinde geçirirken, halen bir ilçede 24 saat derse giren bir öğretmeni, ihtiyaç var gerekçesi ile şehrin en uzak ilçesine görevlendirmek mevcut yönetmeliği geçtik vicdanla bağdaşmayan bir uygulamadır.

Bazı kaynaklardan edindiğimiz bilgilere göre ilimizde derse gitmeyip evinde oturan norm kadro fazlası 1.100 öğretmen var. Dile kolay 1.100 öğretmen.

Birçok köy ve ilçede öğrenciler dersleri boş geçerken ya da ücretli öğrenmelerle eğitim verilmeye çalışılırken, kendilerini imtiyazlı ve ayrıcalıklı gören mesleklere sahip görevlilerin eşleri maaşlarını alıp evlerinde oturabiliyorlar. Bunun ne yasalara ne de vicdanlara sığacak bir yanı var mı varın siz karar verin.

Kamu kurum müdürleri, kendi görevlerini hakkıyla yapmakla birlikte uygulamalarıyla da adil ve şeffaf olmak durumundadırlar. Kanun ve yönetmelikler bir nebze cevaz verse de hakkaniyet ve adalete uymayan ve vicdanlara sığmayan konularda inisiyatif alması gerekir.

Elazığ İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Yiğit’in eğitime yönelik gayretli çalışmalarını görüyoruz ve takdir ediyoruz. Ancak kendisinin haberi olmadığı bazı atamalar ve görevlendirmelerde adaletin de vicdanın da ölçüsü kaçmış durumda.

Bu tür konuları ilettiğimiz yetkililer ise olayın izahını yapmak ve geçerli bir mazeret sunma yerine topu yargıya ve mevzuata atma kolaycılığı ve umursamazlığı da ayrı bir sorun olarak karşımızda duruyor.

Umarız bu güzide kurumda bu tür yanlışlıklar ve adaletsizlikler son bulur ve atama ve görevlendirmeler vicdani bir boyuta ulaşır.”

Elazığ Valiliği Basın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğünün söz konusu yazıda belirtilen iddialarla ilgili olarak Milli Eğitimin verdiği bilgiler, yazıda dile getirilen konularla ilgili somut bilgi ve rakam içermediği gibi “verilen bilgiler gerçeği yansıtmamaktadır” gibi soyut bir cümleye dayandırılmış.

İl Milli Eğitim Müdürlüğü, en azından norm kadro fazlası ilimizde depoda kaç öğretmen olduğunu rakamlarla verebilseydi daha inandırıcı ve ikna edici olurdu.